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Les termes ci-dessous peuvent être utiles lors d'une recherche dans les bases de données et dans le catalogue de l'Université d'Ottawa (Omni) :

éducation médicale
école de médecine
étudiant(e) en médecine
collège médical
formation médicale de premier cycle
formation médicale supérieure
résidence médicale
internat en médecine
résiden*
formation aux professions de santé

Opérateurs de recherche communs aux bases de données
Guillemets -- " "

Par exemple, "santé publique" (recherche les documents qui contiennent cette expression exacte).

Troncature -- *

p. ex. Canad* (permet d'extraire les documents contenant Canada, Canadien, Canadiens, canadien, etc.)

Caractères génériques -- ?
ex. wom?n (retrouvera les documents qui contiennent femme ou femmes)

Veuillez noter que les opérateurs et la syntaxe de recherche peuvent varier d'une base de données à l'autre : consultez les pages d'aide des bases de données spécifiques pour plus d'informations.

Bases de données clés

PubMed (Medline) Ce lien s'ouvre dans une nouvelle fenêtre / This link opens in a new window
La «National Library of Medicine» vous donne accès à MEDLINE, PREMEDLINE, des bases de données connexes et des liens à certains périodiques électroniques.
Un login est désormais obligatoire
Medline (Ovid) Ce lien s'ouvre dans une nouvelle fenêtre / This link opens in a new window
Ovid MEDLINE couvre la littérature internationale sur la biomédecine, y compris les domaines de santé paramédicaux, de sciences biologiques et physiques, de sciences humaines et de sciences de l'information qui ont trait à la médecine. L'information est indexée à partir d'environ 3 900 périodiques publiées dans le monde entier.
EMBASE Ce lien s'ouvre dans une nouvelle fenêtre / This link opens in a new window
Excerpta Medica (EMBASE) est une base de données biomédicales et pharmaceutiques majeure, qui recense de façon exhaustive 3 500 périodiques de par le monde.
CINAHL (EBSCO) Ce lien s'ouvre dans une nouvelle fenêtre / This link opens in a new window
CINAHL est la base de données de référence pour le personnel infirmier, les professionnels du domaine paramédical, les étudiants, les enseignants et les chercheurs. Elle répertorie 2 928 revues consacrées aux soins infirmiers et au domaine paramédical, et contient plus de 1 000 000 d'entrées dont les plus anciennes datent de 1981.
Education Source Ce lien s'ouvre dans une nouvelle fenêtre / This link opens in a new window
La base de données Education Source est destinée aux étudiants en éducation ainsi qu'aux professionnels de l'éducation et aux décideurs. La base de données comprend des revues, des livres et des communications présentées à des colloques.
Education Source contient aussi des citations tirées de plus de quatre millions d'articles, dont des recensions de livre. Le contenu couvre tous les niveaux de scolarité (de la petite enfance au postsecondaire) et comprend de l'information sur les sous-spécialités, comme l'éducation à la santé, l'ESL, et la mesure et l'évaluation.
ERIC (Plateforme OVID) Ce lien s'ouvre dans une nouvelle fenêtre / This link opens in a new window
Base de données bibliographiques du Département américain de l'éducation et d'autres organismes affiliés. ERIC (Educational Resources Information Center) couvre la littérature universitaire et professionnelle en éducation et s'avère utile dans plusieurs domaines connexes dont les sujets ont un lien avec l'éducation (par exemple, la psychopédagogie, la psychologie, la sociologie.)
APA PsycInfo (OVID) Ce lien s'ouvre dans une nouvelle fenêtre / This link opens in a new window
Répertorie les articles de revues, les livres, les chapitres de livres, les thèses et les rapports officiels en psychologie et dans les disciplines connexes. Le matériel indexé provient du monde entier.
SCOPUS Ce lien s'ouvre dans une nouvelle fenêtre / This link opens in a new window
Scopus est une base de données multidisciplinaire comprenant des revues scientifiques, des livres et des actes de conférences. Les domaines de recherche inclus dans cette base sont les sciences, la technologie, la médecine, les sciences sociales, les arts et les sciences humaines.
Web of Science Ce lien s'ouvre dans une nouvelle fenêtre / This link opens in a new window
Cette base de données comprend des articles de conférences et des revues les plus prestigieuses en sciences, génie, médecine, sciences sociales et sciences humaines. Elle offre aussi des fonctionnalités supplémentaires qui permettent de découvrir l'impact d'un article sur la recherche actuelle.

Périodiques

Cette liste donne un aperçu des principales revues d'éducation médicale. Pour une liste complète, veuillez consulter A List of High-Impact Medical Education Journals compilé par l'équipe Osmosis.

Academic Medicine
Cette revue de premier plan évaluée par des pairs, publiée par l'Association of American Medical Colleges, se concentre sur des sujets de recherche qui ont un impact sur la médecine universitaire, tels que "les questions d'éducation et de formation, la politique de la santé et de la science, la politique, la gestion et les valeurs institutionnelles, la pratique de la recherche et la pratique clinique en milieu universitaire". Il a été publié pour la première fois en 1926.
Advances in Health Sciences Education
Advances in Health Sciences Education se concentre sur les recherches qui examinent les "développements importants" dans l'éducation à la santé, et invite les chercheurs à soumettre des articles qui traitent des nouvelles technologies et des stratégies d'enseignement.
BMC Medical Education
BMC Medical Education est un journal en libre accès qui publie des recherches originales évaluées par des pairs. Les thèmes abordés comprennent des articles sur l'enseignement de premier cycle, l'enseignement de troisième cycle et l'enseignement médical professionnel.
Medical Education (ASME)
Medical Education est une revue évaluée par des pairs qui publie des recherches sur la formation des enseignants, les méthodes d'enseignement, la conception des programmes d'études, les évaluations et d'autres sujets.
Journal of Continuing Education in the Health Professions
Traite de la formation continue et du développement professionnel continu dans le domaine des sciences de la santé. Les thèmes abordés comprennent l'amélioration continue de la qualité, la politique et les performances en matière de santé, l'évaluation des compétences, l'application des connaissances, l'apprentissage en équipe et la gestion des maladies.
Medical Science Educator
Une publication revue par les pairs de l'Association internationale des professeurs de sciences médicales. L'objectif de cette publication électronique est de présenter des activités, des opinions et des ressources scientifiques dans le domaine de l'enseignement des sciences médicales. Nous vous invitons à soumettre des articles traitant d'un large éventail de sujets.
Medical Teacher
L'Association for Medical Education in Europe (AMEE) publie cette revue. Elle présente des recherches sur des sujets tels que les méthodes d'enseignement et les stratégies d'évaluation qui concernent les enseignants et les administrateurs de l'éducation à la santé.
Teaching and Learning in Medicine
Un forum international pour la recherche scientifique de pointe sur les objectifs et les processus d'enseignement et d'apprentissage de la formation des professionnels de la santé.
Perspectives in Medical Education
La mission de Perspectives on Medical Education est de soutenir et d'enrichir la collaboration entre les chercheurs en éducation et les éducateurs cliniques, et de faire progresser les nouvelles connaissances sur les pratiques d'éducation clinique.

Sources:

A list of high-impact medical education journals - osmosis. (n.d.). Retrieved August 12, 2022, from https://www.osmosis.org/blog/2020/02/10/a-list-of-highimpact-medical-education-journals

Faculty Development Office McGill University. (2016, August 25). Medical Education Journals . Retrieved August 12, 2022, from https://www.mcgill.ca/medhealthsci-facdev/links/journals