Aller au contenu principal

Enseignement des Sciences Anatomiques / Anatomical Sciences Education

Super Nouveauté / New cool resource

REL fait grâce à la collaboration étudiante - professeur de la Faculté de Médecine de l'Université d'Ottawa // OER produced through student-professor collaboration at the Faculty of Medicine at the University of Ottawa

   El-Hage, J. & Alarcón, E. I. (2025). How to Read a Scientific Paper in Biomedical Sciences. University of Ottawa. CC-BY-NC-SA 4.0 http://hdl.handle.net/10393/50115

 

As the goal of this is to equip students with valuable tools to effectively convey scientific concepts to non-experts and the public, an integral part of the course is that students need to face the challenges of critically analyzing multiple scientific papers.

In this book, we offer four interactive tools to guide and simplify the reading and comprehension of scientific literature. A dedicated repository web page hosts these tools, along with two separate files showcasing real examples of students who used the summary report sheet to build their summaries of two different papers. These examples are compared with summaries generated by ChatGPT using the same sheets.

 

All documents are available as interactive PDFs and Word files, organized in the order they appear in the book. For the best experience, we recommend opening the PDF versions with a PDF reader such as Adobe Acrobat or Adobe Reader.

 

Version en français:

El-Hage, Jinane; Alarcón, Emilio I. (2025)  Comment lire un article scientifique en sciences biomédicales

Naviguer dans la littérature scientifique est difficile, en particulier pour les étudiants qui ne sont pas familiers avec les termes techniques, le jargon et le contenu dense. Beaucoup ont du mal à distiller les messages essentiels ou à relier les résultats à des discussions scientifiques plus larges. Au-delà de la complexité inhérente des articles eux-mêmes, le domaine scientifique ne prend souvent pas en compte d'autres défis importants affectant la compréhension.

 

 

Dans ce livre, nous proposons quatre outils interactifs pour guider et simplifier la lecture et la compréhension de la littérature scientifique. Une page web dédiée héberge ces outils, ainsi que deux fichiers séparés présentant des exemples réels d'étudiants ayant utilisé la feuille de rapport de résumé pour construire leurs résumés de deux articles différents. Ces exemples sont comparés aux résumés générés par ChatGPT en utilisant les mêmes feuilles.

 

Tous les documents sont disponibles sous forme de PDF interactifs et de fichiers Word, organisés dans l'ordre où ils apparaissent dans le livre. Pour une meilleure expérience, nous recommandons d'ouvrir les versions PDF avec un lecteur PDF tel qu'Adobe Acrobat ou Adobe Reader.

 

From the librarian

For your project :

For your meeting with the librarian :  Please fill this document in preparation of the consultation.

 

 

Faire le suivi de la progression de votre SR / Monitor your SR progress

 

Autres guides et documents d'aide / Other guides and handout  :

Documentation for your project

EBM and Systematic Review

These are some suggestions of articles or handouts for your project :

Cochrane Handbook for Systematic Reviews of Interventions. Version 6.5, 2024.  Editors: Julian Higgins, James Thomas

 

Khan, K.S., & Zamora, J. (2022). Systematic Reviews to Support Evidence-Based Medicine: How to appraise, conduct and publish reviews (3rd ed.). CRC Press.

 

You need help with your search strategy ?

Advanced Research Skills: Conducting Literature and Systematic Reviews

A short course for graduate students to increase their proficiency in conducting research for literature and systematic reviews. See Module 2: Formulating a Research Question and Searching for Sources

 

A white background with black textDescription automatically generatedVideos – Didacticiels – tutorial (en anglais/ in English)

Asynchronous version of the Introduction to Systematic Review Searching Workshop offered by the John W. Scott Health Sciences Library (U. of Alberta)

https://sites.google.com/ualberta.ca/introductiontosystematicreview/home

 

Webinars from Covidence:

Aides et brochures / Help and handouts

Préparez votre recherche dans les bases de données // Plan your searches into the databases

De votre question aux concepts à explorer aux mots à chercher //  From your question   to concepts to explore To words to search

 

Améliorez la recherche dans les bases de données // Improve the searches in databases

 

Documentez vos recherches // Keep tracks of your searches

 

Faire le suivi de votre progression / Monitor your progress

Covidence

undefined

La bibliothèque de l’Université d’Ottawa a maintenant un abonnement institutionnel à Covidence, un logiciel web qui simplifie la production de revue systématique. Veuillez noter que même si Covidence mentionne spécifiquement les revues systématiques qu’il a déjà été utilisé pour les revues de littérature compréhensive, des revues de la portée, des méta-synthèses, des méta-récits et d’autres types de revue de la littérature. Covidence peut aussi être utilisé pour n'importe quelle discipline incluant sciences de la santé, médecine, sciences sociales, sciences de l'environnement, biologie, gestion, éducation, etc.

 

Pour en savoir plus, visitez notre guide de recherche Covidence

Pour apprendre plus sur Covidence:

  • Pour les nouveaux utilisateurs, des ateliers 101 web sont disponibles sur le site de Covidence (anglais seulement)
  • Visonnez les vidéos de formation disponibles sur la chaîne YouTube de Covidence: Covidence YouTube Channel
  • Vous avez des questions ?? Explorez Covidence Knowledge Base  la Foire aux questions FAQ destinée aux utilisateurs
  • Nos guides:

**** Nouveauté ****** New **** 

COVIDENCE ACADEMY  https://academy.covidence.org/

Apprenez avec Covidence / Learn with Covidence

Covidence offre une série de didacticiels pour améliorer les synthèses de connaissance. Sont proposés les formations et articles suivants (English only) /  Covidence offers a new serie of tutorials to improve your knowledge synthesis. The following training, tutorials and articles are available:

Utilisez un gestionnaire bibliographique / use a citation manager

Pour faire votre bibliographie vous allez certainement utiliser un gestionnaire bibliographique.  Si vous n'en avez pas encore, je vous suggère de travailler avec Zotero. Voici des liens qui vous seront utiles:

Si vous n'aimez pas en fin de compte Zotero, d'autres options sont disponibles: Mendeley et EndNote. N'hésitez pas à me contacter !

 

 

To create your bibliography, you can use a citation manager. If you don't have one yet, I suggest you work with Zotero. Here are some links that will help you:

After all, if you don't like Zotero, other options are available: Mendeley and EndNote. Please don't hesitate to contact me!