Recherche pour la rédaction technique et scientifique

À la fin de ce module, vous devriez être en mesure de:

• Déterminer une étendue de recherche appropriée 
• Appliquer des méthodes de remue-méninges, comme une carte conceptuelle, pour affiner votre sujet et question de recherche
• Sélectionner les ressources appropriées (ex: encylopédies, dictionnaires, sources web) pour obtenir des informations de bases sur votre sujet de recherche

La première étape de tout projet est de choisir un sujet. Souvent, vous pouvez choisir votre propre sujet, mais parfois vous pouvez être appelé à écrire sur un sujet précisé ou de choisir parmi une liste.

Que désirez-vous découvrir?

1. Choisissez un sujet qui vous intéresse.
2. Lisez de l’information de base pour avoir une vue d’ensemble de votre sujet.
3. Dressez une liste d’idées principales et ensuite formulez votre question de recherche. Assurez-vous que votre question soit précise.
   • Votre question de recherche peut changer une fois que vous commencez à faire votre recherche. Par exemple, si votre sujet de recherche est trop large, vous aurez besoin d’affiner votre sujet.

La schématisation conceptuelle est utile pour vous aider à définir votre sujet, identifier vos concepts clés, et enfin à formuler une question de recherche. Une vidéo peut être consultée ci-dessous.

Lorsqu’on commence à avancer avec notre projet de recherche, on devrait commencer par la collecte d'informations de base. Cette information nous permet :

• d'avoir une vue d'ensemble de votre sujet
• de trouver des articles de fond faisant autorité dans votre domaine
• d'identifier des lectures essentielles dans votre champ d'intérêt
• de clarifier des termes ou des concepts avec lesquels vous êtes moins familier
• d'identifier des mots-clés à utiliser dans votre recherche
• de vous mettre sur la piste d'information supplémentaire

Voici deux bases de données utiles pour commencer votre recherche d'informations générales :

Enfin, il est important qu'à la fin de la collecte des informations générales vous ayez une bonne compréhension de votre sujet. Si vous ne parvenez pas à discuter ou à expliquer facilement de votre sujet de manière générale à vos amis et/ou à votre famille, nous vous recommandons d'approfondir vos recherches. Toute lacune dans la compréhension du sujet posera des problèmes lorsque vous continuerez à élaborer votre stratégie de recherche et pourra affecter votre compréhension de la littérature sur le sujet lorsque vous vous préparerez à rédiger votre rapport final.

Formuler une question de recherche est souvent la partie la plus difficile d’un projet de recherche. Vous devez d’abord choisir un sujet qui vous intéresse, et ensuite le préciser d’avantage. Préciser un sujet est l’étape clé pour formuler une question de recherche qui est limitée et simple. 

Afin de faciliter ce processus, vous pouvez vous poser ces cinq questions qui vous permettront d'examiner un sujet adéquatement.

• Qui?
• Quoi?
• Où?
• Quand?
• Comment (en certains cas)

Disons que vous voulez écrire un rapport dont le sujet est l'eau embouteillé. Cherchez à répondre à ces questions :

• Qui : les consommateurs
• Quoi : effets environnementaux
• Où : les dépotoirs en Amérique du Sud
• Quand : pas de date limite

À partir des réponses à ces questions, voici un exemple d’une question de recherche :

Quels sont les effets environnementaux des bouteilles d'eau en plastique dans les dépotoirs d'Amérique du Sud ?

Vous ne serez pas toujours en mesure d’identifier la force ou les faiblesses de votre question de recherche dès le départ.  Si votre question est trop large ou étroite, vous pouvez toujours la modifier si nécessaire.

Question de recherche

Une question de recherche indique l'orientation de votre recherche. Il s'agit d'une question ouverte, et non d'une affirmation ou d'une conclusion finale sur une idée. La question de recherche guide toutes les étapes ultérieures de l'enquête, de l'analyse et du rapport. 
Une question de recherche bien élaborée débouchera sur une thèse défendable. 

• Question large : trop d'informations à couvrir ; l'essai manquera de profondeur et de concentration.
• Question étroite : la recherche d'informations prend trop de temps ; il n'y a pas assez d'informations disponibles sur le sujet ; la rédaction manque d'ampleur.

Étapes pour développer une question de recherche:

1. Choisissez un sujet général ou un texte primaire qui vous intéresse. 
2. Faites des recherches préliminaires pour rassembler des informations de base.
3. Commencez à vous poser des questions comme : qui, quand, pourquoi, comment, etc. 
4. Faites un remue-méninges pour trouver des idées en utilisant différentes méthodes, comme la carte conceptuel.
5. Assurez-vous que votre question est:

• Claire: elle fournit suffisamment de détails pour que le lecteur comprenne facilement son objectif sans avoir besoin d'explications supplémentaires.
• Ciblée: elle est suffisamment restreinte pour que l'on puisse y répondre de manière exhaustive dans l'espace prévu par la tâche d'écriture.
• Concise:  elle est exprimée avec le moins de mots possible.
• Complexe: on ne peut pas y répondre par un simple "oui" ou "non", mais il faut plutôt synthétiser et analyser les idées et les sources avant de composer une réponse.
• Discutable: ses réponses potentielles sont ouvertes au débat plutôt qu'à des faits acceptés.

(Ce contenu est adapté de Richard G. Trefry Library et The Writing Center de George Mason University)

✓ Bonne question de recherche :
Quels sont les effets environnementaux des bouteilles d'eau en plastique dans les dépotoirs d'Amérique du Sud ?
Cette question est claire et ciblée. En lisant la question, nous savons comment diriger notre recherche pour bien y répondre. 

X Mauvaise question de recherche :
Comment les déchets polluent-ils l'environnement ?
Cette question est trop large.  Pour la raffiner, il faudrait, par exemple, identifier un type de déchet.