Clinical Guidelines

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Clinical Practice Guidelines

Clinical Practice Guidelines are systematically developed statements to assist practitioner and patient decisions about appropriate health care. Guidelines are produced by a variety of organizations and are usually freely available.

 

CMA Infobase: Clinical Practice Guidelines (CPGs)

Nursing Best Practice Guidelines (RNAO)

Evaluating Clinical Guidelines

Evaluate the clinical guidelines: you can use one of these tools.

Organizations

Canadian Clinical Practice Guidelines

International Clinical Practice Guidelines

Searching for guidelines

DynaMed

 

DynaMed is a Point-of-Care, medical information database with nearly 2,000 clinical topic summaries that provides the best available evidence. Updated daily.

Tips:

  1. Search for your topic/subject in the box
  2. Select  “Guidelines and resources”, in the list at the left to see all the Guidelines,  organized by country.

TRIP

 

Tips:

  1.   Search for your subject with the search box or the Advance search or the PICO search tool
  2.   Then use the Refine category (at the right) to select the Evidence type that you’re looking for : “Guidelines”  are presented by country

Lippincott Advisory

Tips:

  • Consult/browse  the list provided in the section  "Clinical Guideline Summaries"
  • or search for your topic in the box at the top

MedLine/Pubmed

Tips:

  1. Search your topic ou subject  in the title/abstract (.ti,ab.   [Title/Abstract])
  2. Limit the search using the filter "Publication type": "Guideline" or "Practice guideline"

CINAHL

Tips:

  1. Search for your subject
  2. Search for the Subject Term (Subject Heading) = “Practice Guideline”
  3. Combine the sets with  AND

Joanna Briggs Institute EBP

Tips:

  1. Search for your subject with the search box
  2. Limit your search by selecting “Recommended practice” in the Publication types list (blue box)

PEDro Physiotherapy Evidence Database

Tips:

  1. Use the form in the Advanced Search page
  2. Indicate your topic/ subject in the appropriate field and select Practice Guideline in the box Method

Grey literature

Citations ? References ? Bibliographies ?

Citation Style

Citing could be tricky ! Please take a look on these resources to understand/learn how to cite:

  • Research for Essay Writing in English: Citing your sources (APA, MLA, Chicago)
  • Research for Technical Report Writing: Citing your sources  (APA, MLA)
  • For French adaptation of citations style, consult "Recherche pour rédaction des travaux universitaires en français" : Citer vos sources (APA, MLA, Chicago et Francisation...)

 

Citation Managers: your student life savers !!

See the libguide Citation Management for overview of the products.  These documents give you step-by-step instructions to the main functions of various citation managers, such as: Creating an account; Creating folders; Exporting references; Removing duplicates; Creating a bibliography and more...

COVID-19 guidelines

Information from professional groups

More resources on COVID-19

Reliability and quality of information

Identify quality information

Finding trustworthy information

1)

Use our validated and evaluated resources such as our databases:  Medline,  CINAHLNursing and Allied Health Database , DynaMed, or our collections of e-books,

Consult our specialized research libguides, e.g. Medicine, Nursing, for databases and book collections. List of research libguides by specialties.

2)

Use the reputable resources available that cover different angles of health problems: 

3)

If you find information on the Internet or through any resource and are in doubt, use the guides provided in the "Evaluating Sources and Resources" or "Verifying the Facts" box below to validate the information, facts or statements!

 

Good research !!

Evaluating Sources and Resources in Health

Assessing health care resources

 

Online Health Information Aid - McGill University

  • Online Health Information Aid provides tips and resources on searching, evaluating, and using online health information. Please take a look on the section for COVID-19.
  • COVID-19 : On this page dedicated to COVID-19, you will find selected resources for navigating and understanding the information related to the pandemic.

 

COVID-19 Myths and misinformation - University of Toronto

 

Medline 

 

Fiabilité de l'information : Évaluer le contenu en ligne (in French)

  • Page de synthèse réalisée par les Bibliothèques des sciences de la santé, Université de Montréal: 1. Qualité et validité du contenu; 2.  Autorité de la source; 3. Mise à jour; 4. Facilité d'utilisation

 

Evaluating clinical guidelines: you can use one of these tools.

 

Evaluating the sources of Grey Literature, two tests are commonly used:

  • The CRAAP Test : Currency, Relevance, Authority, Accuracy, Purpose
  • The CARS checklist: Credibility, Accuracy, Reasonableness, Support

Myth Busters

Myths ? Misinformation ??  Disinformation ?

 

World Health Organization

 

COVID-19 Pandemic Wikipedia page

 

COVID-19 Myths and misinformation - University of Toronto

 

Online Health Information Aid - McGill University

  • Online Health Information Aid provides tips and resources on searching, evaluating, and using online health information. Please take a look on the section for COVID-19.
  • COVID-19 : On this page dedicated to COVID-19, you will find selected resources for navigating and understanding the information related to the pandemic.

 

COVID19MisInfo.org Portal

Checking the facts

Here are some resources you can consult to better verify the quality of the information you have found :

Self-Learning Videos

Didacticiels / Tutorials

*** Nouveau **** New ****

Bienvenue aux Ateliers sur demande | Instant Workshops, petits cours gratuits et libres en compétences numériques au niveau de l’enseignement supérieur, tant en français qu’en anglais. Exemple de contenu:

  • Lier Google Scholar à la bibliothèque de votre établissement
  • Les Infographies
  • Gestionnaire de mots de passe
  • Identifier le contenu évalué par les pairs
  • et plus...

 

Welcome to Ateliers sur demande | Instant Workshops, free and open short lessons on digital skills for higher education in French and English. Here some presentations:

  • Blockers for Online Ads and Data Collection
  • Infographics
  • Linking Google Scholar to Your Institution’s Library
  • Identifying Peer-Reviewed Content
  • and more...

Self-Learning

Other libguides...

NSG 5610

Trouvez votre information

Trouver des informations dignes de confiance

1)

Utilisez nos ressources validées et évaluer comme les bases de données: DynaMedCINAHL, Nursing and Allied Health Database , Medline et autres

Voyez le guide de recherche des Sciences infirmières pour les bases de données et pour les collections de livrels.

2)

Utilisez les ressources réputées disponibles qui couvrent différents angles des problèmes de santé:  

3)

Si vous trouvez des informations sur internet ou à travers n'importe quelle ressource et que vous avez un doute, utilisez les guides proposés dans la boite "Évaluation des sources et des ressources" pour valider les faits et les dires !

 

Bonnes recherches !!

Évaluation des sources et des ressources

Évaluer des ressources dans le domaine de la santé

  • Aide informationelle en ligne sur la santé   McGIll University.  Aide informationnelle en ligne sur la santé (AILeS) propose des astuces et des ressources associées à la recherche, l’évaluation et l’utilisation de l’information en santé offerte sur le Web.

 

Évaluer des directives cliniques:  vous pouvez utiliser les grilles d'évaluation:

 

Évaluer les sources de la Littérature grise,  deux tests sont communément utilisés:

  • le CRAAP Test (en anglais) qui devient le APAEB : Actualité ; Pertinence ; Autorité ; Exactitude ; But
  • le CARS Test (toujours en anglais) qui devient CPRS:  Crédibilité ; Précision ; Raisonnabilité ;Support

 

Lutter contre les mythes (Mésinformation / Désinformation)

Mythe ? Mésinformation ? Désinformation ?

Pour apprendre plus sur ces termes et leur impacts sur la recherche, consultez notre nouveau guide de recherche de l'Université d'Ottawa: La boîte à outils de la désinformation COVID-19

 

Organisation mondiale de la Santé (OMS)

 

Page Wikipédia sur la Pandémie COVID-19

 

COVID-19 Myths and misinformation - University of Toronto

 

Aide informationelle en ligne sur la santé   McGIll University

  • Aide informationnelle en ligne sur la santé (AILeS) propose des astuces et des ressources associées à la recherche, l’évaluation et l’utilisation de l’information en santé offerte sur le Web. Voyez particulièrement les pages d’aide à l’évaluation et sur le COVID-19
  • COVID-19 :  cette page est dédiée à la COVID-19, vous trouverez une sélection de ressources visant à vous aider à vous orienter et à comprendre les informations relatives à la pandémie.

 

COVID19MisInfo.org Portal

Contact

Bibliothécaire / Librarian

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Marie-Cécile Domecq
Contact:
N'hésitez pas à prendre un rv pour obtenir de l'aide (options en présence et à distance disponibles).
Don't hesitate to book an appt for assistance (on-site and virtual options available).

Have a great day !
Excellente journée !

Courriel / email :
mdomecq@uottawa.ca

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The page Self-Leaning Video is attributed to Karine Fournier under the licence CC BY-NC-SA 4.0

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